아낌없이 주는 나무
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1. 개요
《아낌없이 주는 나무》는 셸 실버스타인이 쓴 그림책으로, 한 사과나무가 소년에게 모든 것을 아낌없이 주고 결국 그루터기만 남는다는 내용이다. 출판 과정에서 거절당하기도 했지만, 1964년 출판 이후 다양한 언어로 번역되어 널리 읽혔다. 이 책은 나눔, 사랑, 우정, 환경, 모성 등 다양한 주제로 해석되며, 기독교적 이상, 인간과 자연의 관계, 우정, 모자 관계 등을 상징하는 것으로 해석되기도 한다. 비판적인 시각도 존재하며, 소년과 나무의 관계가 착취적이라는 비판도 있다. 1973년 애니메이션 영화로 제작되었으며, 패러디 및 다양한 문화적 영향을 미쳤다.
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아낌없이 주는 나무 - [서적]에 관한 문서 | |
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도서 정보 | |
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제목 | 아낌없이 주는 나무 |
원제 | The Giving Tree |
저자 | 셸 실버스타인 |
삽화가 | 셸 실버스타인 |
장르 | 어린이 그림책 |
출판사 | 하퍼 앤 로 |
출판일 | 1964년 10월 7일 (60년 전) |
ISBN | 978-0-06-025665-4 |
후속작 | Who Wants a Cheap Rhinoceros? |
쪽수 | 64쪽 |
2. 배경
실버스타인은 《아낌없이 주는 나무》의 출판사를 찾는 데 어려움을 겪었다.[1][2] 사이먼 & 슈스터의 한 편집자는 이 책의 원고가 어린이에게는 "너무 슬프고" 어른에게는 "너무 단순하다"는 이유로 거절했다.[1][2] 토미 웅게러는 실버스타인에게 하퍼 & 로우의 출판인이었던 어슐라 노드스트롬에게 접근하도록 권유했다.[1]
소년과 사과나무는 어릴 적부터 친구였다. 둘은 함께 놀고 마음을 나누었다.[1] 소년은 자라면서 돈, 집, 배 따위가 필요했고, 그때마다 나무를 찾아왔다.[1] 나무는 자신의 열매, 가지, 줄기, 마지막에는 그루터기까지 아낌없이 내어주었다.[1]
이 책은 여러 평론가들로부터 다양한 해석을 이끌어냈다.[11][12]
하퍼 & 로우의 한 편집자는 실버스타인이 원래 그림을 플레이보이에 실었던 만화처럼 "긁적거리는" 스타일로 만들었지만, 나중에 이 그림을 "더 간결하고 훨씬 더 달콤한 스타일"로 다시 작업했다고 말했다.[24] 최종 흑백 그림은 "장식이 없는... 시각적 미니멀리즘"으로 묘사되었다.[3] 하퍼 & 로우는 1964년에 5,000~7,500부로 구성된 책의 소규모 초판을 출판했다.[4]
3. 줄거리
소년은 어른이 되고 노인이 되어가는 과정에서 나무에게서 필요한 것을 얻어갔지만, 나무에게 진정한 감사나 교감을 보여주지는 않았다.[1] 노인이 된 소년은 쉴 곳을 찾아 나무에게 돌아왔고, 나무는 마지막 남은 그루터기를 내어주며 행복을 느꼈다.[1]
어릴 적 소년은 나무와 함께 놀며 즐거운 시간을 보냈다.[1] 나무 줄기를 타고 오르거나 가지에 매달려 그네를 타기도 하고, 나무껍질에 '나 + T (나무)'라는 글자를 새기기도 했다.[1] 그러나 소년이 자라면서 나무와 함께하는 시간은 줄어들고, 삶의 여러 단계에서 물질적인 것을 원할 때에만 나무를 찾았다.[1] 때로는 여자 친구를 데려와 나무에 '나 + Y.L.' (여자 친구의 이니셜)을 새기기도 했다.[1]
나무는 소년을 위해 자신의 일부를 내어주었다.[1] 소년이 십 대일 때는 사과를 팔아 돈을 벌게 해주고, 청년이 되었을 때는 가지로 집을 짓게 해주며, 중년이 되었을 때는 줄기로 배를 만들게 해주었다.[1] 나무는 매번 무언가를 내어줄 때마다 '행복했다.'[1]
마지막 페이지에서 나무는 그루터기만 남게 된다.[1] 소년은 지친 노인이 되어 다시 나무를 찾아오고, 나무는 그에게 그늘도, 사과도 줄 수 없어 슬퍼한다.[1] 소년은 '앉아서 쉴 조용한 곳'이 필요하다고 말하고, 나무는 마지막 남은 그루터기를 내어준다.[1]
4. 해석
4. 1. 종교적 해석
나무는 무조건적인 사랑을 베푸는 존재로, 기독교적 이상을 상징하는 것으로 해석될 수 있다.[13]
4. 2. 환경적 해석
일부에서는 나무를 어머니 자연으로, 소년을 인류로 해석한다. 이 책은 어린이들에게 환경 윤리를 가르치는 데 사용되어 왔다.[14] 어린이들을 위한 교육 자료에서는 이 책을 "인간이 환경 속의 생명체에 대해 갖는 책임에 대한 우화"로 묘사한다.[15] 리사 로우 프라우스티노는 "일부 교육 과정에서 이 책을 하지 말아야 할 역할 모델로 사용한다"고 말한다.[12]
사과나무와 소년은 친구였고, 함께 놀고 마음을 나누었다. 그러나 소년은 어른이 되어 돈이 필요하게 되자, 나무는 자신의 열매를 팔라고 말한다. 소년은 열매를 모두 가져갔다. 얼마 후, 어른이 된 소년은 집이 필요하게 되었고, 나무는 자신의 가지로 집을 지으라고 한다. 소년은 가지를 모두 가져갔다. 시간이 흘러 남자는 슬퍼서 멀리 가고 싶다고 말하고, 나무는 자신의 줄기로 배를 만들라고 한다. 남자는 줄기를 가져갔다. 시간이 흘러 남자는 늙어 돌아와 피곤해서 쉴 곳이 필요하다고 말하자, 나무는 그루터기인 자신에게 앉으라고 한다. 남자는 앉았고, 나무는 행복했다.
4. 3. 우정 해석
어떤 작가는 소년과 나무의 관계를 우정으로 본다. 따라서 이 책은 아이들에게 "현대 세계의 덧없는 것들로 삶이 오염될수록, 즉 '성장'할수록 관계를 소홀히 하면 관계가 악화될 수 있다"는 것을 가르친다.[16] 또 다른 작가는 이러한 해석에 대해 비판하며, 소년이 어릴 때 나무가 어른으로 묘사되어 세대 간의 우정은 드물다고 지적한다.[16] 게다가, 이 관계는 인문학적 관점에서 서로 돕는 것의 필요성을 강조하며 볼 수 있다.[17]
4. 4. 모자 관계 해석
책에 대한 흔한 해석은 나무와 소년의 관계가 모자 관계라는 것이다. 이는 리처드 존 노이하우스가 저널 ''퍼스트 씽스''에 편집한 1995년 책에 대한 에세이 모음집에서 나타난다.[18] 에세이 작가들 중 일부는 이 관계에 대해 긍정적인 시각을 보였다. 예를 들어, 에이미 A. 카스는 이 이야기가 "주는 것에 대해, 그리고 모성에 대해 지혜롭고 진실"하다고 썼으며, 그의 남편 레온 R. 카스는 나무가 "우리 어머니의 사랑에 대한 신성한 기억의 상징"이므로 이 책을 읽도록 권장했다.[18] 다른 에세이 작가들은 부정적인 견해를 제시했다. 메리 앤 글렌던은 이 책이 " '나' 세대를 위한 유아적 이야기, 자기애의 입문서, 착취의 교리문답"이라고 썼으며, 진 베스케 엘스테인은 이야기의 결말에서 나무와 소년 모두 "폐허"가 된다고 느꼈다.[18]
현상학적 방법을 사용한 1998년 연구에 따르면 스웨덴의 아이들과 어머니들은 이 책을 우정에 관한 것으로 해석하는 경향이 있었고, 일본의 어머니들은 부모-자녀 관계에 관한 것으로 해석하는 경향이 있었다.[11]
4. 5. 풍자적 해석
일부 저자는 이 책이 실제로 어린이를 위한 것이 아니라, 조너선 스위프트의 ''어느 소박한 제안''과 유사하게 어른들을 대상으로 한 풍자로 취급해야 한다고 주장한다.[19][20]
4. 6. 번역에 따른 해석 차이 (한국어판)
혼다 킨이치로(本田錦一郎)의 번역본에서는 작중 한 곳에 "하지만 그건 정말일까."라는 구절이 들어간다. 그 문장은 원작에서는 "but not really"이지만, 무라카미 하루키의 번역본에서는 "행복하게... 될 수 없잖아요"가 되어 있다.[39] 혼다 킨이치로는 해설에서 에리히 프롬의 저서 『사랑의 기술』의 문구 "사랑이란, 무엇보다도 주는 것이며, 받는 것이 아니다"를 인용하며 『아낌없이 주는 나무』에도 통한다고 말했다.[39] "주는 것에 희생을 봐서는 안 된다"라고도 말했다.[40]
5. 비판 및 논란
《아낌없이 주는 나무》는 어린이 문학에서 가장 논란이 많은 책 중 하나이다.[21] 소년과 나무 사이의 관계 묘사가 주된 비판의 대상이다.[22]
소년은 나무에게서 일방적으로 받기만 하고, 나무는 자기희생적인 모습을 보인다. 윈터 프로사피오는 소년이 나무의 선물에 대해 감사하지 않는다고 지적했다.[23] 하퍼 & 로우의 편집자 필리스 J. 포겔만은 이 책이 "가학 피학적 관계에 관한 것"이며 "피학증을 좋은 것으로 승화시킨다"고 말했다.[24] 이는 메리 데일리가 《여성/생태학: 급진적 페미니즘의 메타윤리학》에서 분석한 내용과 일치한다.[25]
한 대학 강사는 이 책이 남학생과 여학생 모두의 학습 부진 학생들을 화나게 한다는 것을 발견했는데, 그들은 소년이 나무를 착취한다고 느꼈기 때문이다.[26] 그는 교육 목적으로 이 책을 앙드레 뒤뷔스의 단편 소설 "뚱뚱한 소녀"와 짝지었는데, 그 이유는 이 소설의 줄거리가 《아낌없이 주는 나무》의 "반전"으로 묘사될 수 있기 때문이다.[26]
루스 마갈리트는 《아낌없이 주는 나무》가 때때로 어머니들이 갖게 되는 해로운 메시지를 전달한다고 보았다. 그녀는 아동 도서 작가 로렐 스나이더의 말을 인용하여 "새로운 엄마에게 '아낌없이 주는 나무'를 10권 주면, 우리는 이런 사람이 되어야 한다는 메시지를 엄마에게 전달하는 셈입니다."라고 말했다.[27]
책 뒷표지에 있는 실버스타인의 사진이 무섭다는 이유로 부정적인 관심을 받기도 했다.[21][28][29]
6. 문화적 영향 및 각색
1973년에 셸 실버스타인의 내레이션으로 제작된 책의 짧은 애니메이션 영화가 만들어졌다.[30][31]
실버스타인은 같은 이름의 노래를 썼으며, 이 노래는 바비 베어와 그의 가족이 앨범 ''Singin' in the Kitchen''(1974)에서 불렀다.[32]
실버스타인은 "나는 도전을 받아들인다"라는 만화로 이 이야기의 성인 버전을 만들었다.[33] 이 만화에서 알몸의 여성이 가위로 알몸 남성의 팔과 다리를 자른 다음, 늙은이가 그루터기에 앉는 ''아낌없이 주는 나무''의 마지막 그림과 유사한 자세로 그의 몸통에 앉는다.[33]
1979년 일리노이 대학교 스프링필드 교수 재클린 잭슨과 캐롤 델은 "다른 아낌없이 주는 나무"라는 제목의 교육용 이야기의 "대안 버전"을 썼다.[19] 이 이야기에는 나란히 있는 두 그루의 나무와 자라나는 소년이 등장한다. 한 나무는 ''아낌없이 주는 나무''처럼 행동하여 결국 그루터기가 되었고, 다른 나무는 소년에게 사과를 주는 것으로 멈추고 가지나 줄기를 주지 않았다. 이야기의 끝에서, 그루터기는 늙은이가 다른 나무의 그늘 아래 앉기로 선택한 것에 슬퍼했다.[19]
2010년에는 ''The Taking Tree''와 ''The Taking Tree: A Selfish Parody''라는 두 개의 패러디가 서로 다른 작가에 의해 출판되었으며,[34][35] 이들은 코미디를 사용하여 이야기와 그 메시지를 변경했다. 이후 작가 토퍼 페인은 책의 후반부를 수정하여 "건강한 개인 경계를 설정한 나무"라고 부르는 대체 결말을 제시했다.[36]
더 기빙 트리 밴드는 이 책에서 이름을 따왔다.[37] 플레인 화이트 T's의 EP ''Should've Gone to Bed''에는 팀 로페즈가 작사한 "The Giving Tree"라는 노래가 수록되어 있다. 2010년 단편 영화 ''I'm Here''는 스파이크 존즈가 쓰고 감독했으며, ''아낌없이 주는 나무''를 기반으로 제작되었다. 주인공 셸던은 셸 실버스타인의 이름을 따서 지어졌다.[38]
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